Ilmu adalah hal yang sangat penting bagi manusia, dengan ilmu manusia mampu tumbuh dan berkembang sehingga secara kontinyu menemukan ataupun membuat sesuatu yang baru yang tentunya bermanfaat bagi kemaslahatan manusia. ILmu dapat didapatkan dengan banyak cara, baik pendidikan formal maupun pendidikan informal.
Pendidikan sendiri berarti pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian. Pendidikan formal adalah kegiatan yang sistematis, berstruktur, bertingkat dimulai dari sekolah dasar sampai perguruan tinggi serta yang setaraf dengannya terhitung didalamnya yaitu aktivitas studi yang bertujuan akademis serta umum, program spesialis, dan latihan professional yang dilaksanakan dalam waktu yang terus menerus, sedangkan pendidikan nonformal sendiri adalah pendidikan diluar sistematis tersebut dimana ingin melayani, dicintai, dan dicari masyarakat,sehingga mampu memberi peluang pendidikan bagi orang yang kurang mampu dalam hal material.
Kondisi lingkungan yang semakin memburuk akibat pemanasan global membuat manusia harus berpikir agar mampu menjaga kondisi lingkungan agar tetap pada peruntukannya. Salah satu cara mengatasi masalah tersebut adalah melalui pendidikan konservasi. Pendidikan konservasi merupakan sebah proses pembelajaran untuk membangun spirit pendidikan, tentang lingkungan untuk pembangunan berwawasan masa kini dan memerhatikan generasi masa depan.
Pendidikan konservasi sangat penting di era globalisasi seperti ini, dengan pendidikan konservasi diharapkan mampu memperbaiki kondisi lingkungan menuju lebih baik. Namun sayangnya tidak banyak instansi yang mencanangkan tentang pentingnya pendidikan konservasi ini. Diantara sedikitnya instansi yang mencanangkan pendidikan konservasi, salah satu yang menjadi pelopor pendidikan konservasi adalah Universitas Negeri Semarang. Di Unnes, pendidikan konservasi menjadi salah satu mata kuliah umum yang wajib diambil oleh para mahasiswa. Dengan adanya pendidikan konservasi ini, diharapkan warga Unnes mampu menjadi pelopor-pelopor konservasi bagi lingkungan sekitarnya.
Unnes sebagai pelopor pendidikan konservasi patut bangga dengan apa yang dilakukan, karena selain hanya sedikit yang ikut melaksanakan pendidikan konservasi, Unnes juga sebagai peringkat ketiga universitas negeri yang melaksanakan konservasi. Di Unnes, pendidikan konservasi memuat materi-materi yang bertujuan menjaga kelestarian lingkungan. Banyakk program Unnes yang mendukung konservasi lingkungan salah satunya adalah penanaman pohon bagi mahasiswa baru. Penanaman pohon tersebut sebagai implementasi dari pendidikan konservasi yang secara langsung ikut menjaga kelestarian lingkungan. Selain itu Unnes juga mempunyai rumah kompos yang memproduksi kompos dari sampah organik kampus Unnes sendiri, sehingga mampu mengolah sampah disekitaran kampus sendiri. Hal tersebut tentu meningkatkan reputasi Unnes yang menjadi universitas berbasis konservasi, semoga dengan prestasi Unnes tersebut mampu ditiru dan diterapkan oleh instansi lain baik unisversitas maupun instansi yang lain.
Semoga bermanfaat
Tulisan ini saya buat untuk mengikuti bidikmisi blog awards. Tulisan ini adalah hasil karya saya sendiri bukan jiplakan.
Nov 19