Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) diberi amanah oleh undang-undang untuk menyiapkan sumber daya manusia yang siap memasuki dunia kerja dan menjadi tenaga kerja yang produktif. Lulusan SMK idealnya merupakan tenaga kerja yang siap pakai, dalam arti langsung bisa bekerja di dunia usaha dan industri. Permasalahan SMK saat ini pada umumnya terkait dengan keterbatasan peralatan, […]
|
||||||
|
Hati saya tersentak kaget, seraya mendengar kata konservasi. Di universitas negeri semarang sedang gencar – gencarnya diadakan event yang katanya konservasi. Namun bisa anda lihat sekitar anda sekarang ini juga… apakah sudah seperti kata konservasi yang dieluh eluhkan? Eits.. tunggu dulu… sebelum kita membahas ini apakah kalian tau apa makna konservasi itu ?, cung yang […] Merawat-laptop Sering kali kita melihat seseorang yang menenteng-nenteng laptop ke arah dimana ada sumber hotspot. Namun, jarang sekali kita memperhatikan bagaimana kondisi laptop kita?!… mungkin ketika laptop kita sudah menunjukkan gejala-gejala aneh atau trouble, kita baru sadar kalau laptop kita ternyata kondisinya sudah memprihatinkan. Hal tersebut masih sering kita lihat di sekitar kita. Ada baiknya […] Mendengar kata rumah ilmu sepertinya asing di telinga kita, ya… itu benar… karena masih sedikit rumah ilmu itu. Nah, terus apa sih gunanya rumah ilmu itu? Pertanyaan yang sangat mendasar dan pasti jawabannya itu itu aja, ada yang bilang rumah ilmu berguna untuk meningkatkan minat baca, menambah akhlak manusia, menambah pengetahuan kita. Tapi pada […] Mahasiswa, satu kata yang menunjukan status tertinggi dalam tingkat pendidikan. predikat ini seolah menjadikan seorangmahasiswa sebagai pelaku dalam segala perubahan kearah yang lebih baik di lingkungan sekitarnya. Transformasi diri dari SMA/SMK ke mahasiswa itu agaknya membuat diri mahasiswa itu menjadi lebih dewasa. Kenapa ?, karena yang dulunya itu hidupnya masih tergantung dengan orang tua entah […] |
||||||
|
Copyright © 2024 Electrical Engineering 2015 - All Rights Reserved Powered by WordPress & Atahualpa |
||||||