Slide Pertemuan 1:
Download: Pertemuan 1 SPMSP
Petunjuk Pelaksanaan Jamintu Satuan Pendidikan Kemdikbud:
Download: Petunjuk Pelaksanaan Jamintu Sekolah
Pedoman Jaintu PT Dikti:
Download: buku panduan SPMPT
Format Laporan Observasi Manajemen Sekolah silakan download di:
download : Format Laporan Observasi Mansek
Model Pembelajaran
Oct 29
Dear mahasiswa, berikut link RPP yang sy modifikasi untuk keperluan MK Model Pembelajaran
Link .pdf: NASKAH PEMBUATAN VIDEO MODEL PEMBELAJARAN
Link .docx : NASKAH PEMBUATAN VIDEO MODEL PEMBELAJARAN
Assalamualaikum Wr. Wb.
Salam Sejahtera untuk kita semua.
Semoga teman-teman mahasiswa senantiasa diberkahi Tuhan yang Maha Kuasa.
Berkaitan tentang perkuliahan Manajemen Sekolah, untuk lebih mendalami materi yang dipelajari maka mahasiswa tidak hanya mempelajari teori saja yang di ulas dalam perkuliahan, namun juga langkah nyata bagaimana pelaksanaan manajemen sekolah disekolah yang di wujudkan dalam kegiatan Observasi Komponen Manajemen Sekolah.
Masyarakat madani adaptasi dari istilah “civil society” dalam bahasa Inggris yang diartikan sebagai masyarakat beradab yang menjalani dan membangun kehidupannya sesuai dengan aturan moral dan prinsip hukum yang berlaku. perkembangan masyarakat saat ini mengarah pada upaya menjadi masyarakat madani yang di cita-citakan bangsa Indoesia.
Beberapa ciri-ciri dari masyarakat madani adalah sebagai berikut:
- Adanya Nilai dan Norma Sosial
Masyarakat madani mengakui adanya hak dan kebebasan individu yang dibuktikan dengan perwujudan nilai dan norma sosial dalam kehidupan bermasyarakat. Masyarakat madani hidup berdasarkan aturan hukum dan konvensi yang berlaku, serta ketaatan pada Tuhan Yang Maha Esa.
Bapak Ibu Saudara, berikut saya lampirkan file materi pembekalan PPL semester gasal 2017.
- 1. Materi Pedoman PPL
- 2. Materi Kode Etik Mahasiswa PPL
- 3. Perangkat Pembelajaran
- 4. Materi Implementasi K13
Monggo di download.
Assalamualaikum Wr Wb
Selamat pagi, salam sejahtera untuk kita.
Penerapan kurikulum 2013 dengan TIK tidak lagi sebagai mata pelajaran terpisah namun TIK di integrasikan ke dalam semua pelajaran. Hal tersebut menjadi masalah tersendiri bagi guru yang mengajar pelajaran TIK. Pusat Kurikulum dan Perbukuan (PUSKURBUK) pada saat tahap revisi kebijakan kurikulum 2013 mengusulkan beberapa hal di antaranya:
Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Unnes berkomitmen menjadikan tahun 2017 ini menjadi tahun REPUTASI. Paparan Dekan FIP Prof Dr Fakhruddin M.Pd pada Rapat Kerja FIP 2017 menyebutkan langkah-langkah untuk menuju reputasi melalui:
Tugas MK Pengantar Ilmu Pendidikan
Multikultural jika kita lihat dari asal katanya terdiri atas multi yang bisa kita artikan lebih dari satu/ banyak, sedangkan kultural identik dengan kebudayaan. Secara ringkas bisa di artikan sebagai multikultural adalah lebih dari satu budaya, keberagaman budaya, banyak budaya. JIka kita artikan lebih luas lagi bisa mencakup makna masyarakat yang terdiri dari lebih dari satu budaya, ras suku, agama yang seharusnya hidup dalam keharmonisan, keselarasan tanpa adanya perdebatan mengenai benar salah tentang perbedaan tersebut.
berkaitan dengan hal ini mahasiswa saya berikan tugas untuk:
Simak percakapan berikut ini, percakapan ini terjadi di sebuah pertemuan :
A: Perkenalkan, saya dokter Budi, dokter spesialis Anak.
B: dokter praktek dimana?
A: saya praktik di RS Permata Hati
Di suatu seminar:
Moderator: …acara berikutnya adalah paparan dari narasumber Prof. Dr. Haryono M.Psi. beliau adalah guru besar di Prodi Teknologi Pendidikan Unnes, serta Ketua Program Studi S2 Unnes. Kepakaran beliau dalam bidang pendidikan sudah tidak di ragukan lagi, banyak karya-karya beliau yang telah terbitkan baik di lingkup kampus ataupun di lingkup media massa secara luas, serta….
Kalau kita telaah kedua contoh tersebut, kita bisa melihat adanya ‘pengakuan’ yang dijadikan bukti kepakaran atau bukti spesialisasi suatu pekerjaan. Sama halnya dengan akreditasi. Akreditasi ini juga dimaksudkan untuk penilaian dan pengakuan dalam rangka melaksanakan pengawasan mutu dan efisiensi pendidikan tinggi. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) merupakan lembaga akreditasi independen yang dibawah naungan Kemdikbud yang bertugas melaksanakan kunjungan atau visitasi akreditasi. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 59 tahun 2012 pada Pasal 12, tugas BAN-PT adalah merumuskan kebijakan operasional, melakukan sosialisasi kebijakan, dan melaksanakan akreditasi perguruan tinggi.