Santai Sejenak

1. Critical Incident (Pengalaman penting)

Strategi ini digunakan untuk memulai pelajaran. Tujuan dari penggunaan strategi ini adalah untuk melibatkan siswa sejak awal dengan melihat pengalaman mereka.

Langkah-langkah pembelajaran:

1. Sampaikan kepada siswa topik atau materi yang akan dipelajari dalam pertemuan.
2. Beri kesempatan beberapa menit kepada siswa untuk mengingat-ingat pengalaman mereka yang tidak terlupakan berkaitan dengan materi yang ada.
3. Tanyakan pengalaman yang tidak terlupakan menurut mereka.
4. Sampaikan materi pelajaran dengan mengaitkan pengalaman-pengalaman siswa dengan materi yang akan disampaikan.

Read more…

Pembukaan Pekan Olahraga dan Seni antar semester (Poraster 2016) dengan tema “Tunjukkan Bakatmu, Junjung Sportivitas” sukses dilaksanakan oleh Fungsionaris HIMA PG PAUD di Selasar A3 Kampus FIP UNNES, Sekaran, Gunungpati dengan lancar dan disambut gembira oleh hadirin yang tak lain adalah peserta lomba, para dosen, dan delegasi LK UKM.

Acara dibuka oleh dua pembawa acara yaitu Julius Credo Pambudi dan Ade Wijayanti dengan menyanyikan lagu Mars PG PAUD, dilanjutkan sambutan oleh Ketua Panitia Dwi Cahya Marliani dan Perwakilan Ketua Jurusan Bapak Amirul Mukminin, S.Pd., M.Kes..

Bapak Amirul selaku perwakilan dari ketua Jurusan memberikan sambutan kepada hadirin khususnya mahasiswa PG PAUD, beliau mengucapkan terima kasih kepada HIMA PGPAUD karena sudah melanjutkan tradisi yang sudah sejak dulu dilaksanakan. “saya berharap agar Poraster kali ini menjadi momentum yang tepat untuk mempererat solidaritas dan kekompakkan serta menunjukkan sportivitas terhadap rombel lainnya, baik semester 2, 4 ataupun 6, serta dengan para dosen. Saya juga berharap panitia selalu berkomuni kasi dan berkoordinasi terhadap Jurusan agar acara PORASTER dapat berjalan dengan baik dan lancar. Tuturnya di Selasar A3 FIP Unnes, Sekaran, Gunung Pati”. Setelah penutupan dilanjut cabang lomba vocal atau akustik. “Cabang lomba PORASTER Tahun ini berbeda dengan tahun lalu, ada pertandingan eksebisi antara dosen dan mahasiswa, Pemilihan PAPIJUR PORASTER pada hari penutupan lomba. Harapanya peserta dan panitia dapat bekerja sama sehingga acara kedepannya dapat terselenggara dengan baik dan lancar”, sambutan Dwi Cahya Marliani selaku Ketua Panitia.(HIMAPGPAUD 2016).

Mahasiswa PGPAUD angkatan 2014 melaksanakan KKL (Kuliah Kerja Lapangan) pada tanggal 4-7 April 2016. Mahasiswa yang berjumlah 120 ini menyambut dengan harapan tercapainya persamaan persepsi tentang pendidikan anak usia dini di Indonesia. Kegiatan yang diketuai oleh An Nida Raudhoh Uripni ini dilepas oleh Ketua Jurusan PGPAUD, Edi Waluyo, S.Pd, M.Pd pada tanggal 4 April 2016 dengan harapan kegiatan KKL ini akan berjalan lancar dan mendapatkan hasil yang dapat diimplementasikan dalam praktik pendidikan anak usia dini.

Tujuan dengan diadakannya KKL ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan praktis dalam disiplin ilmu yang dipelajari, melihat langsung praktik pendidikan di lapangan, dan mendapatkan wawasan baru tentang keberadaan pendidikan anak usia dini di Indonesia. Rombongan KKL mengunjungi Kemendikbud (Dirjen GTK dan Dirjen Pembinaan Pendidikan Keluarga), Kemen PAN-RB, Lab School UPI, dan TK Salman Al Farisi Bandung. Mahasiswa menerima pemaparan dari masing-masing institusi dan dilanjutkan dengan diskusi. Mahasiswa tampak antusias dalam mengikuti diskusi dalam suasana yang hidup dan interaktif. Mahasiswa juga mengunjungi Lab di UPI dan TK Salman Al Farisi Bandung.

Dirjen Pembinaan Pendidikan Keluarga, Eko Budi Hartono, S.E., M.M menyatakan bahwa kunci utama untuk generasi unggul adalah pendidikan anak dalam keluarga. Keluarga semestinya menciptakan pondasi yang kuat untuk keberlanjutan hidup anak. Hal ini senada dengan pernyataan Dra. Firdaus Afif, selaku wakil pengelola Yayasan Salman Al Farisi, orangtua sebaiknya memberikan bekal sejak dini, terutama kepemimpinan. Pada dasarnya setiap individu adalah seorang pemimpin, baik untuk dirinya sendiri maupun orang lain. Dengan memiliki karakter kepemimpinan yang kuat dari keluarga, anak akan mampu menjalani semua tugas perkembangan dengan baik.

Terdapat pertanyaan dari mahasiswa yaitu bagaimana prospek lulusan PGPAUD ke depan. Subowo Joko Widodo, S.H., selaku wakil dari Kemen PAN-RB, menegaskan bahwa lulusan PGPAUD sangat dibutuhkan di Indonesia, baik sebagai PNS maupun non PNS. Sementara untuk kesempatan sebagai PNS, tentu saja disesuaikan pada porsi kebutuhan daerah masing-masing. Guru PAUD harus memiliki kompetensi karena dituntut untuk profesional, salah satu cara adalah dengan pemerolehan jenjang pendidikan S1 PGPAUD. Mahasiswa tampak puas dan bersemangat untuk melanjutkan apa yang sudah dilaluinya, tetap semangat mahasiswa PGPAUD, jayalah belia Indonesia.

Henny Puji Astuti

Mahasiswa PGPAUD angkatan 2014 melaksanakan KKL (Kuliah Kerja Lapangan) pada tanggal 4-7 April 2016. Mahasiswa yang berjumlah 120 ini menyambut dengan harapan tercapainya persamaan persepsi tentang pendidikan anak usia dini di Indonesia. Kegiatan yang diketuai oleh An Nida Raudhoh Uripni ini dilepas oleh Ketua Jurusan PGPAUD, Edi Waluyo, S.Pd, M.Pd pada tanggal 4 April 2016 dengan harapan kegiatan KKL ini akan berjalan lancar dan mendapatkan hasil yang dapat diimplementasikan dalam praktik pendidikan anak usia dini.

Tujuan dengan diadakannya KKL ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan praktis Read more…

Jumat (1/1/2016) Pengembang jurnal Unnes mengadakan kegiatan sosialisasi publikasi ilmiah khususnya jurnal. Hadir dalam acara tersebut adalah pimpinan fakultas, ketua jurusan/prodi serta pengelola jurnal prodi. Acara  dibuka oleh Wakil Rektor 1 Prof Rustono, dalam paparannya beliau menyampaikan untuk setiap prodi dapat mengelola jurnalnya dengan baik dan diusahakan untuk maju akreditasi. Acara dilanjutkan oleh Yasir Alimi, Ph.D selaku ketua pengembang jurnal Unnes, dalam paparanya disampaikan tentang kebijakan publikasi ilmiah khususnya untuk mahasiswa. Read more…