Category: pendidikan

Fenomena Smartphone di Kalangan Pelajar

Pada zaman sekarang, Gadget adalah merupakan barang yang sangat mudah di temui dan bahkan menjadi barang yang menjadi prioritas utama di beberapa kalangan seperti di kalangan orang dewasa, remaja bahkan anak-anak yang menurut kita belum saatnya untuk bermain gadget. Namun, seiring dengan berkembangknya zaman sekarang, jika sang anak tidak di belikan gadget atau smartphone akan …

Teruskan membaca

SILABUS K13 SOSIOLOGI SMA kelas X

SILABUS MATA PELAJARAN: SOSIOLOGI (PEMINATAN ILMU-ILMU SOSIAL)   Satuan Pendidikan        : SMA/MA Kelas                              : X Kompetensi Inti              : KI 1    : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2    : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian …

Teruskan membaca

Silabus K13 SOSIOLOGI kelas XI SMA

SILABUS MATA PELAJARAN: SOSIOLOGI (PEMINATAN ILMU-ILMU SOSIAL)   Satuan pendidikan        : SMA/MA Kelas                              : XI Kompetensi Inti              : KI 1     : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2     : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi …

Teruskan membaca

silabus k13 sosiologi Kelas XII SMA

SILABUS MATA PELAJARAN: SOSIOLOGI (PEMINATAN ILMU-ILMU SOSIAL) Satuan pendidikan        : SMA/MA Kelas                             : XII Kompetensi Inti                      : KI 1    :  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2    :  Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari …

Teruskan membaca

Menumbuhkan kreatifitas siswa dengan metode Mind Mapping

Latar Belakang Dalam proses belajar mengajar seringkali dalam proses belajar mengajar antara peserta didik dengan guru ini terkesan ada jarak. Seringkali guru di jadikan sebagai pusat pembelajaran dan siswa cenderung pasif hanya mendengarkan penjelasan seorang guru, dan guru berinteraksi dengan murid juga hanya sebatas antara guru dengan murid. Berinteraksi nya guru dengan murid ini, jika …

Teruskan membaca