ACTIVE LEARNING CHEMISTRY

IMPLEMENTASI TEORI PIAGET-BRUNER DALAM PEMBELAJARAN KIMIA

Konstrukstivisme merupakan landasan berpikir pembelajaran konstekstual yaitu bahwa pengetahuan dibangun oleh manusia sedikit demi sedikit yang hasilnya diperluas melalui konteks yang terbatas dan tidak serta merta ada. Salah satu teori belajar konstruktivisme yaitu teori piaget yang menjelaskan dasar dari belajar adalah aktivitas anak bila ia berinteraksi dengan lingkungan sosial dan lingkungan fisiknya. berikut merupakan implementasi teori Piaget-Bruner dalam pembelajaran kimia.

SILAHKAN DI KLIK disini. Teori Kontruktivisme ‘BRUNER-PIAGET’ dalam Pembelajaran Termokimia

BENZENA

Pada benzena terdapat enam atom karbon yang tersusun secara melingkar membentuk segi enam beraturan dengan sudut ikatan masing-masing 120 derajat. Ikatan antara karbon adalah ikatan rangkap dua dan ikatan tunggal yang berselang seling. Benzena dan senyawa turunannya dipelajari di tingkat SMA kelas XII semester genap. Berikut di jelaskan lebih lengkap pembahasan benzena dan turunannya dalam media bahan ajar berbasis media power point agar pembelajaran menjadi lebih efektif dan bermakna.

Silahkan di unduh : BENZENA

https://www.youtube.com/watch?v=Z9IRXtw2TY0

Beberapa Macam bahan ajar terintegrasi active learning.

Silahkan diunduh :

materi kimia kelas X

ELEKTROLITNONELEKTROLIT