Hallo teman-teman semua.. kali ini saya akan membagikan video tentang metode penelitian sosial, video pembelajaran ini untuk siswa-siswi SMA/MA Sosiologi Kelas X.

Setelah kalian melihat video yang ada dibawah ini, saya akan memberikan sedikit pertanyaan yang harus kalian jawab, berikut pertanyaannya:

1. Menurut pendapat kalian apa sih metode penelitian sosial itu?
2. Bagaimana langkah-langkah yang dilakukan seseorang untuk membuat penelitian sosial?
3. Apa saja yang menjadi ciri-ciri masalah dalam penelitian?

Materi yang saya posting kali ini sudah diposting oleh teman saya yang bernama Itsna, berikut link dari teman saya: https://blog.unnes.ac.id/itsnarizqiistiqomah/2017/11/11/nov-11-materi-sosiologi-kelas-xii-bab-iii-tentang-ketimpangan-sosial/

Hallo blogy’s, kali ini saya memposting pelajaran sosiologi kelas XII kurikulum 2013 revisi. nah, di kelas XII Bab III membahas mengenai Ketimpangan sosial sebagai dampak perubahan sosial di tengah globalisasi, untuk lebih jelasnya simak materi berikut ini ya…

Ketimpangan di Indonesia

1. 1. Sebelum Krisis ekonomi 1997/1998 –Pertumbuhan Ekonomi telah berhasil mengurangi kesenjangan (Akita et al, 2011), (van der Eng, 2009), and (Cameron, 2000).
   2. Menjelang krisis–Kesenjangan Mulai melebar (Frankema& Marks, 2009; Leigh & van der Eng, 2010; van Leeuwen & Foldvari, 2012) –Meskipun Pertumbuhan merata di seluruh tingkat ekonomi, Ketimpangan wilayah mulai terjadi dengan pertumbuhan di Jawa Lebih tinggi dibandingkan daerah lain (Hill, 2008; Hill et al, 2008), and
   3. Setelah Krisis ekonomi–Ketimpangan Cenderung meningkat terutamaantar kelompok ekonom dan antar kota-Desa (Akita, 2002; Akita & Miyata, 2008, Skoufias, 2001; Sumarto, 2013; Suryadarmaet al, 2005, 2006; Yusuf and Rum, 2013).

Lanjutkan membaca Materi Sosiologi Kelas XII Bab III Tentang Ketimpangan sosial →

Materi kali ini sudah diposting oleh teman saya yang bernama Raras, berikut link dari teman saya: https://blog.unnes.ac.id/rarassantikadewi/2017/11/12/materi-pengayaan-sosiologi-sma-kelas-xii-globalisasi-dan-perubahan-komunitas-lokal/
Hai, apa kabar semua? Setelah sebelumnya kita membahas tentang Perubahan Sosial dan Dampaknya Terhadap Masyarakat, di postingan ini kita bahas materi Sosiologi Kelas XII tentang Globalisasi dan Perubahan Komunitas Lokal yuk. Nah, seperti biasa nih, dibawah materi pengayaan berikut ini, akan ada soal-soal latihan dan artikel untuk mengecek dan menambah pemahaman kamu pada materi ini. Penasaran?

Konsep Globalisasi

Globalisasi berasal dari kata globe, artinya bundar seperti bola, yang dimaksud bola di sini adalah bola dunia. Globalisasi artinya proses sesuatu yang sudah mendunia, termasuk perubahan sosial di Indonesia.
Lanjutkan membaca Materi Pengayaan Sosiologi SMA Kelas XII : Globalisasi dan Perubahan Komunitas Lokal →

Materi kali ini merupakan materi yang sudah diposting oleh teman saya Raras, berikut link dari teman saya: https://blog.unnes.ac.id/rarassantikadewi/2017/11/12/materi-pengayaan-sosiologi-sma-kelas-xii-perubahan-sosial-dan-dampaknya-terhadap-masyarakat/

Hai, apa kabar? Materi Sosiologi SMA kelas XII kini hadir lho. Materi yang pertama yang akan dibahas pada postingan ini yaitu materi tentang Perubahan Sosial dan Dampaknya Terhadap Masyarakat. Seperti biasa, dibawah materi pengayaan ini, akan ada soal-soal dan artikel yang nantinya bisa mendukung belajar kamu. Penasaran?

PENGERTIAN PERUBAHAN SOSIAL

     Perubahan sosial merupakan suatu perubahan yang terjadi pada lembaga kemasyarakatan dalam suatu masyarakat yang akan mempengaruhi sistem sosialnya seperti nilai, norma, sikap, dan pola perilaku diantara kelompok-kelompok dalam masyarakat. Perubahan sosial dapat terjadi karena perubahan kondisi geografi, perubahan kebudayaan, komposisi penduduk, ideologi ataupun penemuan-penemuan baru dalam masyarakat. Perubahan ini akan mempengaruhi keseimbangan sosial yang telah ada, beberapa perubahan akan memberikan pengaruh yang besar, sedangkan beberapa perubahan lainnya hanya memberikan pengaruh yang kecil terhadap keseimbang sosial tersebut.

Menurut pendapat beberapa ahli, perubahan sosial adalah :

Lanjutkan membaca Materi Pengayaan Sosiologi SMA Kelas XII : Perubahan Sosial dan Dampaknya Terhadap Masyarakat →

Materi kali ini sudah diposting oleh teman saya yang bernama Raras, berikut link dari teman saya:
https://blog.unnes.ac.id/rarassantikadewi/2017/11/04/materi-pengayaan-sosiologi-kelas-xi-bentuk-bentuk-kelompok-sosial-pembentukan-kelompok-sosial/
Hai, kali ini ada materi pengayaan Sosiologi tentang Pembentukan Kelompok Sosial nih. Tapi tulisan ini bakal lebih fokus ke bentuk-bentuk kelompok sosial untuk membuatmu lebih paham materinya. Check this out.

Sebelum bahas bentuk-bentuk kelompok sosial, kalin udah tau dong apa itu kelompok sosial? Yup, kelompok sosial kalau secara sosiologis berarti suatu kumpulan dari individu-individu yang memiliki hubungan dan saling berinteraksi sehingga dapat menimbulkan tumbuhnya perasaan bersama. Dalam buku Sosiologi karya Kun Maryati dan Juju Suryawati juga disebutkan beberapa definisi kelompok sosial, seperti :

Lanjutkan membaca Materi Pengayaan Sosiologi Kelas XI : Bentuk-Bentuk Kelompok Sosial (Pembentukan Kelompok Sosial) →

Materi kali ini sudah diposting oleh teman saya yang bernama Raras, berikut link dari teman saya: https://blog.unnes.ac.id/rarassantikadewi/2017/11/04/materi-pengayaan-sosiologi-kelas-xi-masalah-sosial/

Hai, kali ini ada materi pengayaan Sosiologi tentang Masalah Sosial nih buat menambah wawasan kamu tentang materi ini. Let’s check this out.

Masalah sosial adalah sebuah fenomena yang muncul dalam realitas kehidupan bermasyarakat. Berikut ini merupakan beberapa definisi masalah sosial menurut beberpa ahli :

1. 1. Menurut Soerjono Soekanto, masalah sosial merupakan suatu ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat, yang membahayakan kehidupan kelompok sosial.
   2. Menurut Soetomo masalah sosial adalah sebagai suatu kondisi yang tidak diinginkan oleh sebagian besar warga masyarakat.
   3. Menurut Lesli, masalah sosial sebagai suatu kondisi yang mempunyai pengaruh terhadap kehidupan sebagian besar warga masyarakat sebagai sesuatu yang tidak diinginkan atau tidak disukai dan karena perlunya untuk diatasi atau diperbaiki.

Lanjutkan membaca Materi Pengayaan Sosiologi Kelas XI : Masalah Sosial →

Hai, kali ini ada materi pengayaan Sosiologi tentang Pembentukan Kelompok Sosial nih. Tapi tulisan ini bakal lebih fokus ke bentuk-bentuk kelompok sosial untuk membuatmu lebih paham materinya. Check this out.

     Sebelum bahas bentuk-bentuk kelompok sosial, kalin udah tau dong apa itu kelompok sosial? Yup, kelompok sosial kalau secara sosiologis berarti suatu kumpulan dari individu-individu yang memiliki hubungan dan saling berinteraksi sehingga dapat menimbulkan tumbuhnya perasaan bersama. Dalam buku Sosiologi karya Kun Maryati dan Juju Suryawati juga disebutkan beberapa definisi kelompok sosial, seperti :

• Robert K. Merton  mendefinisikan kelompok sosial sebagai sekumpulan orang yang saling berinteraksi sesuai dengan pola yang telah mapan.

Lanjutkan membaca Materi Pengayaan Sosiologi Kelas XI : Bentuk-Bentuk Kelompok Sosial (Pembentukan Kelompok Sosial) →

Kali ini saya akan membagikan materi yang telah diposting oleh teman saya Raras Santika Dewi berikut link dari teman saya: https://blog.unnes.ac.id/rarassantikadewi/2017/10/22/metode-penelitian-sosial-materi-pembelajaran-sma-kelas-x-k-13/

Menurut Soerjono Soekanto, penelitian sosiologi termasuk dalam penelitian ilmiah. Penelitian ilmiah merupakan penelitian yang bertujuan mempelajari satu atau beberapa gejala dengan jalan analisis dan pemeriksaan yang mendalam terhadap fakta masalah yang disoroti dan kemudian diusahakan pemecahannya.

Ciri-ciri Penelitian Ilmiah :

Penelitian ilmiah dilakukan melalui prosedur sistematis, yaitu dengan menggunakan pembuktian yang meyakinkan berupa fakta yang diperoleh secara objektif. b. Penelitian ilmiah merupakan suatu proses yang berjalan terus-menerus sehingga hasil suatu penelitian selalu dapat disempurnakan atau dilanjutkan lagi oleh peneliti lain.

Fungsi Penelitian Ilmiah :

• • Fungsi verifikatifatau pengujianadalah fungsi penelitian ilmiah untuk menguji kebenaran suatu pengetahuan yang sudah ada.

Lanjutkan membaca Metode Penelitian Sosial (Materi Pembelajaran SMA Kelas X K.13) →

Kali ini saya akan memposting materi yang sudah di posting oleh teman saya yang bernama Raras, berikut link dari teman saya: https://blog.unnes.ac.id/rarassantikadewi/2017/10/22/ragam-gejala-sosial-dalam-masyarakat-materi-pembelajaran-sma-kelas-x-k-13/

Gejala-gejala sosial yang ada di masyarakat dapat diartikan sebagai sebuah fenomena sosial. Munculnya fenomena sosial dimasyarakat berawal dari adanya perubahan sosial. Perubahan sosial itu tidak dapat kkita hindari, namun kita masih dapat mengantisipasinya. Perubahan sosial akan mengakibatkan beberapa dampak baik itu positif maupun negatif.

     Perubahan sosial ada yang bersifat positif dan negatif, sehingga kita harus hati-hati dalam menghadapi perubahan yang terjadi. Fenomena sosial yang ada dalam kehidupan sehari-hari dapat dapat menimbulkan masalah sosial. Adapun beberapa contoh fenomena sosial seperti munculnya kesenjangan sosial, demam musik luar (boyband/girlband), pencemaran lingkungan, dan lain sebagainya. Lanjutkan membaca Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Materi Pembelajaran SMA Kelas X K.13) →

Materi yang saya posting ini merupakan postingan dari teman saya yang bernama Raras, berikut link dari teman saya: https://blog.unnes.ac.id/rarassantikadewi/2017/10/22/individu-kelompok-dan-hubungan-sosial-materi-pembelajaran-sma-kelas-x-k-13/

INDIVIDU

Individu berasal dari kata Yunani yaitu “individium” yang artinya “tidak terbagi”. Individu menurut konsep Sosiologis berarti manusia yang hidup berdiri sendiri. Kata individu bukan berarti manusia sebagai keseluruhan yang tidak dapat dibagi melainkan sebagai kesatuan yang terbatas yaitu sebagai manusia perseorangan, demikian pendapat Dr. A. Lysen. Daroi pendapat tesebut dapat disimpulkan bahwa individu merupakan seseorang atau pribadi orang  yang terpisah dari orang lain yang hidupnya berdiri sendiri, bersifat bebas  serta tidak mempunyai hubungan organik dengan sesamanya ataupun oranglain.

KELOMPOK SOSIAL

Menurut Paul B. Horton dan Chester L. Hunt, kelompok sosial merupakan  kumpulan manusia yang memiliki kesadaran akan keanggotaannya dan saling berinteraksi. Sedangkan menurut  Soerjono Soekanto, kelompok sosial adalah himpunan atau kesatuan-kesatuan manusia yang hidup bersama karena adanya hubungan antara mereka secara timbal balik dan saling mempengaruhi. Dari pengertian menurut para ahli tersebut dapat disimpulkan bahwa kelompok sosial adalah sekumpulan manusia yang memiliki persamaan cirri dan memiliki pola interaksi yang terorganisir secara berulang-ulang, serta memiliki kesadaran bersama akan keanggotaannya.
Lanjutkan membaca Individu, Kelompok, dan Hubungan Sosial (Materi Pembelajaran SMA Kelas X K.13) →