Arsip Kategori: Sosiologi SMA

Masalah sosial timbul dari kekurangan-kekurangan dalam diri manusia atau kelompok sosial yang bersumber pada faktor-faktor ekonomis, biologis, biopsikologis, dan kebudayaan. Setiap masyarakat mempunyai norma yang bersangkut-paut dengan kesejahteraan kebendaan, kesehatan fisik, kesehatan mental, serta penyesuaian diri individu atau kelompok sosial. … Lanjutkan membaca →

Kelompok sosial atau social group adalah himpunan atau kesatuan manusia yang hidup bersama, karena adanya hubungan di antara mereka. Hubungan tersebut antara lain menyangkut hubungan timbal balik yang saing memengaruhi dan juga suatu kesadaran untuk saling menolong.

Proses Berpikir dan Penelitian Proses Berpikir (Penalaran) Penalaran adalah suatu proses berpikir untuk memperoleh kesimpulan yang logis berdasarkan fakta yang relevan. Hal ini disebabkan oleh dua hal berikut.

Definisi Gejala Sosial Gejala-gejala yang ada di masyarakat dapat diartikan sebagai sebuah fenomena sosial. Kajian fenomena sosial mencakup norma sosial, kelompok sosial, lapisan masyarakat, lembaga kemasyarakatan, proses sosial, dan perubahan sosial budaya.

Individu Dalam konsep manusia, individu sebagai makhluk yang otonom atau berdiri sendiri. Kata individu berasal dari bahasa Latin yaitu individuum yang berarti terbagi atau kesatuan terkecil. Jika didefinisikan, individu berarti orang, seseorang atau perorangan. Dengan demikian, individu bersifat tunggal dan … Lanjutkan membaca →

Sosiologi Sebagai Ilmu Sosial Pengertian Sosiologi Istilah sosiologi pertama kali digunakan oleh Auguste Comte (1798-1859). Comte menyatakan bahwa sosiologi adalah ilmu tentang gejala sosial yang tunduk pada hukum alam dan tidak berubah-ubah. Pitirim A. Sorokin menyatakan bahwa sosiologi mempelajari hubungan … Lanjutkan membaca →

Dalam pelaksanaan pembelajaran sosiologi pada kelas XII dialokasikan selama 4 jam pelajaran per-minggu. Kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial dicapai melalui pembelajaran tidak langsung pada pembelajaran kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan … Lanjutkan membaca →

Dalam pelaksanaan pembelajaran sosiologi pada kelas XI dialokasikan selama 4 jam pelajaran per-minggu. Kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial dicapai melalui pembelajaran tidak langsung pada pembelajaran kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan … Lanjutkan membaca →

Dalam pelaksanaan pembelajaran sosiologi pada kelas X dialokasikan selama 3 jam pelajaran per-minggu. Kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial dicapai melalui pembelajaran tidak langsung pada pembelajaran kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan … Lanjutkan membaca →

Berikut merupakan video pembelajaran sosiologi SMA kelas XI mengenai masalah sosial. Di dalam video tersebut kita akan lebih mengetahui dan memahami apa itu masalah sosial dan faktor penyebab masalah sosial di masyarakat Indonesia.