Madrasah di Rumah (12): Bacaan ‘Itidal dan Tahyat

Oleh Agung Kuswantoro

Untuk madrasah kali ini, saya dan kedua anak saya akan belajar bersama tentang bacaan ‘itidal dan tahyat. Hasil pengamatan dan observasi yang saya amati bahwa anak saya (Mubin dan Syafa’) belum memahami bacaan ‘itidal dan tahyat.

Sedangkan untuk anak saya yang nomor dua (Syafa’) lebih menekankan pada “mendengar” dan “menirukan” apa yang mendengar, sehingga metode yang saya gunakan adalah praktik. Artinya: Mubin dan Syafa’ dalam membaca, juga mempraktikkan gerakan itidal dan tahyat.

Mubin membaca bacaan dari kitab fasolatan didampaingi oleh saya dan istri saya, Lu’lu’ Khakimah. Semoga saya dan Anda mampu mempraktikkan dalam salat kita dengan khusyuk. Amin. []

Semarang, 1 November 2022

Ditulis di Rumah jam 06.48 – 06.50 Wib.